Лингафонные кабинеты и компьютерные классы

Компьютерный класс Rinel-Lingo C100 Video

Скачать описание > kompjuternyj-klass-rinel-lingo-c100-video.doc 

Скачать спецификацию для ТЗ > komp'juternyj_klass_rinel-lingo_c100_video_specific.doc 

 

 

    Компьютерный класс Rinel-Lingo C100 Video предназначен для группового обучения, тестирования и тренинга по различным учебным дисциплинам и профессиональным видам деятельности.  Для передачи изображения с монитора рабочего места преподавателя на мониторы учащихся используется выделенная видео-сеть.
    Заказчик может выбрать конфигурацию компьютеров и дополнительное  оборудование (аудио-видеоисточники – CD, DVD,VHS, мультимедиа-проектор, интерактивную доску). 
    На компоненты класса имеются все необходимые сертификаты. На класс получен сертификат как на  единый аппаратно-программный комплекс.  Компьютерный класс может быть доставлен по адресу заказчика и установлен.
 

 

1. Расположение рабочих мест в компьютерном классе

 

 

Заказчик может выбрать типовую конфигурацию компьютерного класса (см. рис) или самостоятельно определить количество рабочих мест и их размещение в классе (в соответствии с ГОСТом). Рабочие места преподавателя и учащихся объединяются локальной сетью Ethernet и локальной видео-сетью Rinel-Lingo Video1. Ко всем рабочим местам подводится электрическая сеть. Для монтажа всех сетей используются короба и кабель-каналы.

 

 

2. Рабочее место преподавателя

 

 

Cтол преподавателя Rinel Bio Teacher - 1шт.
Дополнительно стол может быть оснащён перегородками из оргстекла. Предусмотрен доступ к оборудованию через дверцу, расположенную с передней стороны стола. Высота столешницы над полом -73.5см, ширина стола - 124см, глубина – 78см, высота оргстекла над столешницей – 60 см.

Компьютер преподавателя Rinel - 1шт. 

CPU i3-8100/ RAM 4Gb/ HDD 500/ Ethernet 1Gb/Rinel-Lingo Video card/DVDRW CD-RW/ ATX корпус/ клавиатура/ мышь/ монитор 21,5" LCD/ гарнитура (наушники с микрофоном) / стационарный микрофон/ настольные колонки. 

 

На компьютере преподавателя предустанавливается ОС Windows 10/11 и программное обеспечение Rinel-Lingo Teacher для управления компьютерным классом.

 

 

3. Рабочее место учащегося

 

 

Компьютер учащегося Rinel - 1шт. 

CPU Pentium G4560/ RAM 4Gb/ HDD 500/ Ethernet 1Gb/ Rinel-Lingo Video card/DVDRW CD-RW/ ATX корпус/ клавиатура/ мышь/ монитор 21,5" LCD/ гарнитура (наушники с микрофоном) / стационарный микрофон/ настольные колонки. 

 

На компьютере учащегося предустанавливается ОС Windows 10/11 и программное обеспечение Rinel-Lingo Pupil.

 

 

4. Локальная видео-сеть Rinel-Lingo Video1

 

В компьютерном классе устанавливается локальная видео-сеть Rinel-Lingo Video1 для передачи изображения с монитора рабочего места преподавателя на мониторы учащихся. Передача изображения может быть одновременно осуществлена на группу мониторов учащихся (от 1 до 15) или на все мониторы учащихся, имеющихся в компьютерном классе. Видео-сеть состоит из видеокоммутатора Rinel-Lingo SX108 Video1 и плат расширения Rinel-Lingo Video1 (устанавливаются по одной в PCI-слот каждого компьютера). Монтаж аудио-сети проводится с помощью кабеля UTP5 4Pairs и разъемов RJ 45 по технологии схожей с технологией монтажа локальной сети Ethernet с использованием тех же инструментов.

С помощью одного видеокоммутатора можно подключить до 15 рабочих мест учащихся и одного преподавателя. В одном компьютерном классе можно использовать до 16 видеокоммутаторов с помощью которых можно подключить до 226 рабочих мест. Аудиокоммутатор подключается к компьютеру преподавателя с помощью USB-кабеля или кабеля RS-232. Управление видео-коммутациями осуществляется с помощью программы Rinel-Lingo Teacher, установленной на рабочем месте преподавателя, или с помощью пульта управления Rinel-Lingo.

 

 

5. Кабельно-монтажный комплект

 

Комплект включает: электрощиток, автоматические предохранители, UTP кабель 5-й категории, электрокабель, разъёмы, розетки, системы напольной установки точек коммутации, кабель-каналы, короба. Данное оборудование необходимо для монтажа в компьютерном классе Ethernet-сети, видео-сети и электрической сети.

 

 

6. Функциональные и качественные характеристики компьютерного класса

 

    
6.1  Для реализации всех функций лингафонного кабинета используется программное обеспечение Rinel-Lingo, состоящее из следующих программ - Rinel-Lingo Teacher (рабочее место преподавателя), Rinel-Lingo Pupil (рабочее место учащегося).

 

6.2.  Передача изображение с монитора преподавателя на мониторы учащихся  реализуется аппаратными методами по специально выделенной  видео-сети Rinel-Lingo Video1. Такое решение позволяет реализовать передачу изображения, не вмешиваясь в программную и аппаратно-вычислительную среду компьютеров. Благодаря этому качество и скорость передачи изображения  поддерживается на стабильно высоком уровне и не зависит от используемого программного обеспечения, от загруженности и скорости работы компьютеров и локальной вычислительной сети, а  передаваемое изображение может быть любого уровня сложности, включая полноэкранное "живое" видео.
   Аудио-связь и просмотр экранов осуществляется программно по сети Ethernet.


6.3. ПО Rinel-Lingo (далее ПО) поддерживает работу с Lingo-книгами.  Lingo-книга это мультимедийный урок в электронном формате (задание для выполнения или учебный материал для текущей работы) ориентированный для представления лингафонных курсов иностранных языков.  Lingo-книга, с точки зрения пользователя, представляет собой последовательный набор страниц, которые выводятся на экран монитора и пользователь имеет возможность их просматривать, прослушивать, а также давать ответы в письменном и звуковом виде. Страницы Lingo-книги состоят из блоков. Блок - это прямоугольная область экрана, в которой находится текст, рисунок или поле для ответа. Для создания страниц используются следующие виды блоков: блок текста,  блок для ввода текста, блок изображения, блок выбора, блок проигрывателя, блок магнитофона.

 

6.4.  ПО поддерживает работу (напрямую, без дополнительных действий пользователя по преобразованию форматов) с готовыми  Lingo-книгами созданными ранее с помощью программы  Rinel-Lingo Editor версии 5.4.1.0 и всех последующих версий.

 

6.5.  ПО на рабочем месте преподавателя обеспечивает выполнение следующих основных функций:
•    Создание и редактирование Lingo-книг;
•    Выбор преподавателем Lingo-книг, аудио-файлов и видео-файлов  для текущего урока;
•    Синхронизация Lingo-книг, аудио-файлов и видео-файлов, выбранных преподавателем на текущий урок, со всеми рабочими местами учащихся нажатием одной кнопки или автоматическая синхронизация в момент подключения рабочего места учащегося. В случае, если синхронизация выбранных Lingo-книг проводилась хотя бы один раз ранее, то синхронизация выполняется  за 1-5секунды (при небольшой  загруженности  компьютеров и сети другими программами).
•    Работа с Lingo-книгой;
•    Выбор учебной группы;
•    Запуск процесса саморегистрации учащихся. Результаты регистрации отмечаются в журнале успеваемости выбранной учебной группы;
•    Преподаватель  может создавать, изменять и разъединять аудио-группы.  В аудио-группу могут быть подключены любые рабочие места учащихся или рабочее место преподавателя. Все участники одной группы могут вести диалог между собой, а также слышать звуки генерируемые ПО Rinel-Lingo на компьютерах учащихся и компьютере преподавателя (если преподаватель входит в группу). Участники одной группы не слышат участников другой группы.  Количество аудио-групп ограничено только количеством рабочих мест в кабинете;  
•    Преподаватель может подключаться к аудио-группе следующими способами:  преподаватель слышит всех учащихся в группе и учащиеся его слышат; преподаватель слышит всех учащихся в группе, а учащиеся его не слышат; учащиеся группы слышат только преподавателя, а преподаватель не слышит учащихся ( аудио-сигналы от рабочих мест учащихся отключаются);
•    демонстрация изображения с монитора преподавателя на монитор любого учащегося, на мониторы всех учащихся или на мониторы компьютеров выделенной группы учащихся в  классе;
•    демонстрация изображения с монитора любого учащегося на монитор преподавателя. Одновременно с просмотром экрана учащегося преподаватель имеет возможность управлять компьютером учащегося (дистанционный режим работы);
•    демонстрация изображения с монитора любого учащегося на монитор любого другого учащегося по выбору преподавателя, а так же на мониторы произвольной группы учащихся;
•    демонстрация  изображения с мониторов произвольной группы учащихся на монитор преподавателя (просмотр одновременно нескольких экранов учащихся). Изображение с мониторов учащихся выводится в отдельные окна на монитор преподавателя, при этом масштаб  любого изображения можно изменить за счёт перехода в режим просмотра экрана учащегося;
•    Управление расположением рабочих мест на плане кабинета;
•    выполнение следующих  действий с любой группой учащихся: выключить компьютеры, перезапустить операционную систему на компьютерах, заблокировать клавиатуры и "мыши" на компьютерах Управление звуковыми настройками. Сохранение и восстановление звуковых настроек на всех рабочих местах;
•    Запись и прослушивание звука с помощью виртуального магнитофона;
•    Ведение журнала успеваемости и посещаемости для выбранной группы учащихся;
•    Сбор письменных и звуковых ответов учащихся на вопросы Lingo-книг с рабочих мест учащихся на  рабочее место преподавателя. Сбор ответов  активируется нажатием одной кнопки. Одновременно со сбором ответов выполняется автоматический расчёт оценок за письменные ответы. Автоматически рассчитанные оценки сразу же  отображаться в журнале;
•    Выставление общей оценки и запись комментария для выбранного ученика и для выбранного урока. Автоматический расчёт итоговых оценок за выбранный период времени и их выставление в журнал;
•    Просмотр собранных письменных ответов и прослушивание собранных звуковых ответов для выбранного ученика непосредственно в Lingo-книге,  в которой эти ответы давались.

 

6.6.  ПО на рабочем месте учащегося обеспечивает  выполнение следующих основных функций:
•    Автоматическая синхронизация Lingo-книг выбранных на урок с рабочим местом преподавателя;
•    Работа с  Lingo-книгой;
•    Сдача письменных и звуковых ответов данных учащимся на вопросы Lingo-книг;
•    Расчёт и отображение на экране автоматически рассчитанной оценки, полученной учащимся за письменные ответы для каждой Lingo-книги;
•    Ведение диалога c другими участниками аудио-группы;
•    Запись и прослушивание звука с помощью виртуального магнитофона;
•    Вызов преподавателя;
•    Диалог с преподавателем в режиме просмотра преподавателем экрана учащегося и управления клавиатурой учащегося;
•    Установка номера рабочего места, управление звуковыми настройками.